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双语小学|章丘双语学校小学部 —— 第五届“让我们准确歌唱”小学音乐学业质量测评活动

发布时间:2025-06-02

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“让我们准确歌唱”

小学音乐学业质量测评活动

-第五届-

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为深入贯彻落实“五育”并举,做到“五育”融合,强化学校美育育人功能,提升章丘双语学校学生的艺术素养,提高学生整体素质,培养我校学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。


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音乐教研

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近日,我校音乐教研组组织开展了第五届“让我们准确歌唱”期末音乐素养综合测评活动。本次活动覆盖小学部两个校区,通过随机抽测方式对500余名学生进行了全方位音乐能力评估,特别邀请章丘区音乐教研员阚学燕老师、东城实验学校韩晓路副校长、绣水中学刘鲁峰老师组成专家评审团。


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01

歌曲演唱

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测评以合唱形式拉开序幕,各班在教材曲目基础上进行创意编排,评审组根据学生的音色融合度与情感表现力,通过多维度评分表对演唱质量进行量化评估。

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02

音准能力

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在音准能力测试环节,现场随机各组抽取6名学生进行音准模唱测评,由任课教师现场清唱出第一个音并同时伴随做完整的柯尔文手势,学生根据第一个音的音高和“手势”进行模唱。


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03

节奏识读

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节奏素养测评教师给出稳定拍,学生进行"节奏密码破解"。教师给出稳定速度,学生根据教师的速度进行口读节奏练习。


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此次活动的开展,不仅为同学们搭建了一个展示自我、锻炼自我的平台,也为以后的音乐教学工作奠定了坚实的基础;今后,章丘双语小学部音乐组将继续坚持以美育浸润学生,以美育浸润学校,引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解艺术,为全面提高学生的艺术素养不懈努力,为学生带来更优质的音乐教育!