章丘双语学校小学部

      秋之美，在于积蓄与丰收的喜悦；教之美，在于钻研与交流的收获。为进一步提高语文课堂教学质量，提升教师教育教学素养，强化教师专业化成长，章丘双语学校小学部二校区语文组近日举行了一场“干货满满”的经验分享大会。

      驰于空想，不骛与虚声，脚踏实地，才能把每一步路走得坚定。会议伊始，语文教学副主任张蕾和靖梅宣读了本次教研主题以及会议的主要内容。张蕾主任结合各年级情况，初步明确了本学期的语文教学及作业批改要求，并向大家分享了许多行之有效的语文教学建议，解决了老师们许多困惑和实际操作的教学问题。靖梅主任从教学常规要求、听评课制度推行、课堂效率提高等方面对接下来的工作进行了细致具体的安排，为老师们指明了方向，使老师们明确了标准。

      毕靖宇老师给大家分享有关作业方面行之有效的宝贵经验，毕老师认为作业不是孤立的，而是应该和课堂紧密结合的，作业应该统一标准，书写美观，关注改错，丰富奖励。 

       王西霞老师给大家分享了备课时需要我们关注的重点内容，紧抓教参、课后题、语文园地单元要素、关注课堂朗读，备课组内各个成员集思广益、共同探讨，解决备课工作时的疑难问题。

      张雪羽老师跟大家分享了上课时的小妙招，重点分享了上课时丰富的加分方法和奖励机制，强调关注学生的朗读和书写姿势。

      张凯老师跟大家分享了上课时课堂常规的管理，张老师分享一定要做好课前准备，管理好秩序之后再上课，上课效果事半功倍，上课时，教师要用丰富的语言和较为夸张的肢体动作来尽可能的吸引学生的注意力，让每一个孩子参与到课堂当中来。

      山高自可登临上，水深不妨涉足知。卢群老师从阅读和写作方面为大家分享了她在日常教学中经验与感悟。重视教材，以书为纲；阅读训练，渗透方法；培养习惯，营造氛围，一系列的优秀经验，带给老师们丰富的收获。 

      足履实地，笃行致远。李蕾老师从“扎实基础，重视教材”、“大量阅读，勤于练笔”两个方面，详细介绍了进入四年级后语文教学的重点抓手与锦囊妙计。重积累、重迁移、重习惯，在潜移默化中影响学生的观念和行为。

      问渠哪得清如许？为有源头活水来。六年级的教学工作是教学工作中的重中之重。为切实落实升学要求，准确把握教学的方向和趋势，牛春雨老师为大家分享了六年级教学中的有效做法。牛老师的分享中，既有按部就班、互相合作、制定计划的教研安排，又有努力抓好复习、提高语文素养、重视心理疏导等行之有效的教学策略，带给老师们无尽的启迪。 

      不做无准备之战，摸清题型，奋力备战每一次挑战。田敏老师从考试形式、试卷结构、考试内容与要求、教学建议四个方面就小升初考试进行细致分享，让大家更加明确今后工作的重心和努力方向，相信在大家的齐心协力下，六年级的教育教学工作定会熠熠生辉、未来可期！

      接着，各备课组分享了本次教研的收获与感悟，大家来有所得，归有所悟，畅所欲言，气氛热烈。下一步，语文组全体教师将以培训所得指导教学实践，让它在课堂上开出最灿烂的花，在学生身上结出喜悦的果。

      会议最后，梁校肯定并表扬了各个年级组分享经验的优秀老师，总结了本次会议，通过教研，老师们要更加明确教学方向和任务，继续深研教学、扎根课堂，在教学的沃土上辛勤耕耘，让教学结出丰硕的成果。

      王校肯定并表扬了本次分享会的有序、高效、扎实。针对接下来的教学工作，王校提出要向课堂要效率，向教研要质量，将教学和常规作为重中之重，抓好落实。 

      研精致思，笃行致远。心有所向，方能行远。此次研讨活动为新学期语文教学教研活动的有序开展奠定了扎实的基础，让全体语文老师在新学期的工作中有目标、有重点、有统筹、有章法。全体语文教师必当坚守创新、凝心聚力、踔力奋发、携手共进，以实际行动谱写我校语文教学的新篇章。