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 章丘双语学校

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【双语·教学】以昂扬之态,赴发展之约——章丘双语学校发展性课堂大赛小学部英语组赛事

发布时间:2023-03-29

所有的成功都始于足下,

所有的成果都出自艰辛,

所有的光彩都源于众志一心。


“大”道至简,实干为要。

英语组春日扬帆,百舸竞逐,纵风驰意,大展风姿。每一位英语老师以饱满的热情备课,以不变的初心激励自己进步前行。


一年级《Different Drinks》

      王硕老师执教的一年级《Different Drinks》一课,带领同学们和胡图图一家一起观看马戏团表演。课堂上各种实物演示和有趣的活动设计激发了学生们的学习热情,并在活动中学习了多种不同饮料的表达。王老师还带领学生们观察真实的饮料,通过分类让大家知道哪些对身体有益处,哪些对身体无益。最后的情景模拟更是有效地让学生们运用所学知识学会如何去表达自己的需求以及回应对方。

二年级《Seasons》

      李小坤老师执教的二年级《Seasons》一课,通过情景创建和文本再设计,以青蛙和小鸟为主人公,带同学们欣赏四季之美。

      本着词不离句、句不离段、段不离篇的原则,李老师创设情景,让同学们在活动过程中学习了本节课的重点单词以及句型。

通过文本建构以及角色扮演让学生在情景中进行对话,拥有欣赏美领略美的眼睛,感受四季之美。

      赵懿婧老师执教的二年级《Seasons》一课,带领同学们走进season park,领略四季中不同的风光,感知四季不同的温度,在演唱歌曲的过程中感受四季的美好,最后以小组活动的形式让学生表达出对四季的喜爱。

四年级《My  clothes》

      于飞老师执教的四年级《My clothes》一课,创设情境帮助Sarah挑选衣服,再引导学生自己选择并设计衣服,并让学生在文本学习、创编再构以及拓展练习的过程中感受服饰跟随年代变迁的变化,从而坚定文化自信。多样化的教学手段和丰富的情境设计激发了学生的学习兴趣,多元有趣的课堂活动为学生提供了锻炼和展示的平台,让学生真正成为课堂的主人。最终呈现的Fashion show不仅激发了学生的创造力和想象力,更是呈现了一场缤彩纷呈的视觉盛宴!

五年级《My  favorite season》

      陈格格老师执教的五年级《My favorite season》一课,学生通过本课时的语境学习,能从weather、colour、food、clothes、activities、festival 等方面描述自己最喜欢的季节的原因,感受四季的不同,融合地理知识了解四季变化的形成,感受不同地域季节变化的差异。

六年级《Then  and  Now》

      黎智敏老师执教的 《Then and Now》是英语组对单元整体教学的一次突破性尝试。此次单元整体 教学从六下第四单元整体结构出发安排教学环节,形成单元框架结构,围绕单元教学目标设计了5个课时,主要围绕“今昔变化”这一话题展开, 核心内容是从不同方面谈论和描述人物及事物的今昔对比。发展性课堂呈现的是第4课时,学生已经通过前3学时学习相关语言知识,本节课的重点就是综合语言运用,描述身边事物的变化,感受科技的进步,启迪向上的精神。

      孙濛校长充分肯定了每一位老师的努力。英语组老师们通过对小学阶段所学教材进行横纵向对比,提炼除了本单元的整体教学目标,又对单元板块进行了重组,对知识点进行了梳理。有如此认真的态度和不懈的精神,才有今天如此精彩的呈现。

      王建勇校长也发表了重要讲话,对英语组给予了高度评价。老师们对教材的充分解读,对教参的充分研究,是本次活动圆满结束的重要原因。
      千里之行积于跬步,骐骥一跃不能十步。日日积累,月月精研,年年如一日的不断努力,才有今日之展现。

      足履实地,不鹜虚声。所有的成功都始于足下,所有的成果都出自艰辛,所有的光彩都源于众志一心。双语的明天,绽放在每一堂课中,绽放在团结教研的双语人手中,于双语人手中迎来每一个夺目的春天。