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读书点亮心灵,书香润泽人生——七年级语文阅读《骆驼祥子》手抄报展示

发布时间:2020-04-28

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”为了丰富学生疫情期间在家学习的读书生活,也为了提高学生的阅读兴趣,提高学生的动脑动手能力,我校七年级语文组开展了阅读名著《骆驼祥子》绘制手抄报活动。
  欣赏作品之前,我们先对《骆驼祥子》进行一次简单的回顾。

【作者简介】
  老舍,原名舒庆春,字舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》,剧本《茶馆》。

【主要内容】
     《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
【人物形象】
      祥子:出身于旧社会中国的下层劳动人民家庭,勤劳、善良、忠厚、朴实,注重信用和讲义气,有小生产者所共同的积极进取的求生意志和人生理想。
      但祥子被旧社会摧残压迫,他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗,反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
  虎妞:泼辣而有心计的中年妇女,生就一副男儿性格,很会打理事物,将人和车场管理的井井有条。
她为了勾引祥子,在强迫他喝酒时,骂祥子“窝窝头脑袋”,说如果不喝就“揪耳朵灌你”,而这正是虎妞表达情感的独特方式——以粗暴的形式表现温情。
  《骆驼祥子》中的其他人物,大多都生活在社会低层——刘四的奸猾狠毒、曹先生的思索斟酌、高妈的好出主意、杨太太的苛刻尖薄、二强子和小福子的潦倒不堪……

经过同学们的精心设计创作,一幅幅构思新颖、内容丰富、插图精美的作品呈现眼前。

7.1夏于涵

7.1周康悦

7.2王鸿宇

7.2辛如意

7.3刘钰涵

7.3张鑫悦

7.4袭付诺颜

7.4张好梦冉

7.5赵琮琮

7.5杨晨雪

7.6李杨凯

7.6张心研

7.7张宇晨

7.7王瑞瑶

7.8石汝艺

7.8李逸迎

7.8吕正依

7.9杨子意

7.9罗雅婷

7.10王德露

7.10李宸钰

7.10马胜楠

7.11叶诗晗

7.11贾添述

7.12胡祎航

7.12王婧妤

7.13李君垚

7.14王博文

这些创意多多,精彩频出的手抄报,既是孩子们掌握了小说人物形象、情节、主旨的体现,也是孩子们富有想象力与创造力的证明。

本次活动充分调动了学生的主动性和积极性,同时也以别样的形式让我们了解到学生们眼中的名著阅读,更体现出了七年级寓学于乐的学习氛围,在潜移默化中提升学生们的语文素养及综合能力。

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